顶天信息技术教学考试平台
 
功 能 详 述
一、 系统概述
    随着计算机技术和网络技术的快速发展和广泛应用,信息技术在社会生活的各个领域发挥着越来越重要的作用,信息技术的教学培训工作得到了教育管理部门、学校和各行业的普遍重视。
    如何培养学生信息意识和信息利用能力是信息技术教学的重要目标和任务,充分锻炼学生的动手操作能力是信息技术教学的特点。信息技术课与传统科目相比更加注重实践,更能激发学生的兴趣,然而传统的教学方式具有一定的局限性,很难考察学生信息技术的应用能力,阻碍了信息技术教学的发展。
    为了解决这些问题,石家庄开发区顶天科技发展有限公司依托高校技术优势推出了《顶天信息技术课教学考试系统》。本系统以信息技术考试为背景,结合信息技术课的教学特点,抓住考核评估这个环节,彻底解决了信息技术课程教学中“留作业难、考核难”的问题,实现了“网上留作业、网上交作业、网上批阅作业、网上考试”,可以大大提高教学效率和教学质量,为信息技术教学搭建了一个完整的教学平台,是信息技术课程教学方式的一次飞跃。

二、 系统技术特点
完全真实环境、基于结果的评分系统
    考生完全在真实的上机操作环境下进行练习和考试,评分系统完全按照答题结果评分,考生的操作步骤不作为评分依据。练习、考试环境和实际应用环境完全相同,能兼顾考生的各种操作习惯,学以致用;
评分过程透明、公开
    采用基于规则数据库的智能评分技术,教师只需为每道试题编写一个评分规则即可实现自动评分,评分过程可以输出分步骤的评分结果,每操作步骤的对错一目了然。评分结果可以再现,可以存档,可以复核;作业练习状态下学生可以在工作站端评分,而且可以反复练习、反复评分。
    本系统的评分核心与河北省职称计算机考试、河北省高中会考信息技术考试系统的评分核心完全相同,经历了几百万人次考试的实践检验。
良好的题库开放性
    用户可以从我们的网站上随时下载各种免费题库,导入系统后即可使用。我们还准备了配套的题库开发系统,用户使用题库开发系统可以自行开发题库,不同学校、不同用户之间还可以互相交流各自制作的题库。
    用户制作的题库,经过我们的特殊处理,可以应用于中考、等级考试等各种专业考试软件中。只需修改题库,本系统就可以应用于小学、初中、高中、大中专院校等各个层次信息技术课的教学,本系统同样适用于大中型企业及各种培训机构。
独具特色的手动阅卷功能
    有的科目,比如问答题、画图、PhotoShop、数据结构、复杂编程等,其论述过程、艺术效果和算法应用无法实现自动阅卷,需要人工评阅,我们特意为这类作业练习和考试开发了手动评阅功能,教师只需要在工作站上登录就可以对指定的学生和试题进行手动评阅。
丰富的题型
    本系统支持单选、多选、判断、填空、问答等传统题型,以及Windows、Word、Wps、Excel、Visual FoxPro、PowerPoint、FrontPage/DreamWaver、Flash、VB/VC/Dephi等上机操作题型,上机操作题都可以自动评阅。
    试题题面支持图片、声音等多媒体表现形式,可以插入HTML语句。除了适用于信息技术课程的考试和作业练习外,还可以应用在其它计算机课程如数据结构、软件工程以及外语、语文等课程中,配合各种课件就可以为学生提供一个良好的自主学习网络平台。
B/S架构
    本系统采用Browser/Server架构,将学生的练习、考试结果保存在服务器端,提高了系统的可靠性。系统在服务器端进行安装,工作站只需要进行简单的设置即可,工作站硬盘可以写保护。学生在工作站IE界面下完成作业、考试,教师的考务管理、成绩查询、手动阅卷也在工作站IE窗口中完成。
通过运用VPN(虚拟局域网)技术,本系统不用做任何变动就可以轻松实现远程考试、远程练习。
ASP+COM组件编程,扩展能力强,支持行业应用
   
用户完全可以将本系统嵌入到自己的Web网站,并且和企业知识库集成在一起,形成一个专用的,集学习培训、考试竞赛为一体的员工教育培训系统。

三、 系统运行环境
1. 硬件环境要求
    网络环境:服务器和网络硬件设备的配置,必须满足所有工作站能够同时登录、答题,服务器硬盘剩余存储空间以每学生3M估算。网络协议必须是TCP/IP协议,可以是静态IP地址,也可以是动态IP地址。(本系统建议使用静态IP地址)
工作站:工作站端的硬件配置没有严格要求,可以是Windows 98/Me/2000/XP,也可以是Windows 2000/2003无盘终端,还可以是Windows 95/98无盘工作站,上述多种机型可以混和使用。
2. 软件环境要求
    服务器:服务器操作系统必须是Windows 2000 Server或以上版本。
    数据库服务器:微软SQL Server 2000。
    工作站: Windows 98/2000,安装有关应用软件,如Office 2000、FrontPage/DreamWaver、VB、WPS 2002等,显示分辨率要求是800*600,并可以使用五笔、双拼、智能ABC、全拼等汉字输入法;IE5.0以上版本。

四、 系统架构模型
    教学系统与题库出版系统共同组成的应用模式,可提供给用户完善标准的应用环境。

五、功能模块概述
⑴ 服务器端的系统管理
服务器端系统管理程序只能在服务器上运行,一般由系统管理员进行详细的设置操作,包括如下功能:
    用户信息。用户初次登入本系统时,都会进入本窗口填写有关的用户信息,在以后的每次使用时都将显示用户填写的相关信息,便于查看了解。
    教师管理。教师管理用于增加、删除、修改本系统操作人员的有关信息,可以防止无关人员操作使用,增加了系统的安全性。其中操作权限包括系统管理、题库管理、考务管理、阅卷评分四项。
    网络管理。主要用来完成工作站的添加和删除工作,成批添加只需要简单的设置便可以自动完成,在添加过程中系统还将自动创建网络用户、答题文件夹并自动设置答题文件夹的访问权限极大的方便了用户。
    题库导入。此功能可以导入题库出版系统生成的试卷。
    学生导入。本功能用来从EXCEL表格中批量读取用户的学生信息,省去繁琐的录入,为使用者节约了大量的时间。
    集中评分。本系统中的试卷分为正式考试和作业练习,正式试卷只能在服务器端集中评分,以确保考试的公平公正,而作业练习试卷允许学生自助评分、多次评分,方便了学生的自我检测,经过查漏补缺得以快速提高。
    数据清理。通过定期清理已经过时的数据并压缩数据库可以提高访问效率,释放硬盘的存储空间。数据清理功能包括:1.清除班级数据 2.清除试卷数据 3.清除作业练习记录 4.清除正式考试记录,方便了管理人员灵活有效的清理数据。
⑵ 教师日常管理
    教师日常管理在IE中以网页的形式实现,通过网络教师可以随时对系统进行相关的操作,可实现的管理功能有:
    班级和学生管理。对班级数据和学生信息的浏览、添加、编辑、删除都可以通过系统管理实现,并且具有打印功能。
    固定试卷管理、固定试卷查看、知识点浏览、题库容量统计。固定试卷管理可以帮助教师了解试卷的信息,对试卷的名称、用途、使用状态等信息进行编辑;试卷查看功能可以对试卷的内容和答案有详细的了解;通过知识点浏览和题库容量统计让教师在整体上对题库情况,如知识点分布、试卷类型和试卷题目数有所了解。
    抽题试卷管理、抽题模板设置、抽题试卷测试。抽题组卷功能让教师对试卷的把握上有了更大的主动性,可根据需要灵活的编排自己的试卷,有针对性的对学生进行练习训练。有了抽题模板,同样一个作业练习或正式考试,每个人的试题都是随机抽取的,各不相同。
    作业绑定。支持作业练习和正式考试两种模式,使用本绑定功能,把某一作业练习后考试试卷指派到固定班级使用,如果是作业练习还可以指定是否允许学生自己评分。
    正式考试管理、正式考试排场、正式考试监控。本系统可以用来组织正式考试,从开始组织到考试过程的监控,以及结束考试、收卷,教师一人就可以轻松完成。
    手动评分、作业练习成绩单、正式考试成绩单、成绩分段统计、试卷难度分析。对于一些不能自动评分的试题允许教师手工阅卷评分。让教师更好的了解学生的考试答题情况,便于指导教学工作。
⑶ 学生练习与考试
    学生练习与考试部分也在IE中以网页的形式实现,学生可以登入作业练习、正式考试、成绩查询。主要功能包括:
    学生登录。学生可以根据学号和相应的口令登入到作业练习和正式考试打开相应的试卷进行练习或考试,配合教师完成教学工作。
    选择作业/试卷。根据教师的要求和安排,学生可以选择对应的试卷。
    答题、交卷、自助评分。在练习过程中,学生可以接着以前的答题结果继续答题,也可以在评分完毕、查看评分情况后返回到作业练习中反复答题(正式考试试卷无此功能),正式考试中评分只能在服务器端进行。
    成绩查询。学生的每次练习和考试的成绩都有相应的记载,学生登入后可查看。

六、 版本划分
    为了满足不同用户的需求,本系统分为普及版和专业版两个系列,可以根据用户的情况提供不同的解决方案。
    1、普及版。普及版性价比极高,主要用于考前综合模拟练习;普及版不包括VB、FrontPage、Flash,也不能抽题、不能组织考试,主要适用初中和贫困高中的教学。
    2、专业版。针对于有一定的信息化基础和信息化情况较好的高中,专业版功能强大,涵盖普及版功能的同时还支持组织正式考试、抽题组卷,以及信息技术课教学同步作业练习等应用。
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